গোৱালপাৰা: টিফিন বিতৰ্কক কেন্দ্ৰ কৰি উত্তেজনা
Oplus_131072
- পাঁচজন মুছলিম ছাত্ৰৰ বহিষ্কাৰৰ বিষয়ত আজি বিদ্যালয় পৰিচালনা সমিতিৰ বৈঠক।
- এজন নাবালক ছাত্ৰক কিশোৰ ন্যায়ালয়ত হাজিৰ কৰা হৈছে, মাতৃক গ্ৰেপ্তাৰ।
- জিলা প্ৰশাসনে ঘটনাটোৰ মেজিষ্ট্ৰেট পৰ্যায়ৰ তদন্তৰ নিৰ্দেশ দিছে।
- বিভিন্ন সংগঠনৰ হস্তক্ষেপৰ পাছত বিষয়টোৱে ব্যাপক ৰূপ ধাৰণ কৰিছে।
পাঁচজন ছাত্ৰৰ বহিষ্কাৰক লৈ আজি চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত ল’ব বিদ্যালয় কৰ্তৃপক্ষ
সমগ্ৰ সমাচাৰ সেৱা
গুৱাহাটী, ৯ জুনঃ অসমৰ গোৱালপাৰা জিলাৰ এখন চৰকাৰী উচ্চতৰ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ত টিফিনত কথিতভাৱে গৰুৰ মাংস (বিফ) অনাক কেন্দ্ৰ কৰি সৃষ্টি হোৱা বিতৰ্কই এতিয়া বৃহৎ সামাজিক আৰু প্ৰশাসনিক বিষয়ৰ ৰূপ লৈছে। ঘটনাটোক কেন্দ্ৰ কৰি পাঁচজন মুছলিম ছাত্ৰৰ বিৰুদ্ধে ব্যৱস্থা গ্ৰহণৰ দাবী জোৰদাৰ হৈ উঠিছে আৰু বিদ্যালয় পৰিচালনা আৰু উন্নয়ন সমিতি (SMDC)-য়ে মঙলবাৰে তেওঁলোকক বহিষ্কাৰ কৰাৰ বিষয়ত চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত ল’ব পাৰে।
কেনেকৈ আৰম্ভ হৈছিল বিতৰ্ক?
ঘটনাটো ৫ জুনত সংঘটিত হোৱা বুলি জানিব পৰা গৈছে। অভিযোগ অনুসৰি, নবম শ্ৰেণীৰ পাঁচজন ছাত্ৰই নিজৰ টিফিনত অনা গৰুৰ মাংস দুজন হিন্দু সহপাঠীক খাবলৈ দিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল। ইয়াৰ পাছত উক্ত দুই ছাত্ৰই বিষয়টো শিক্ষকসকলক অৱগত কৰে।
বিদ্যালয় কৰ্তৃপক্ষই আৰম্ভণিতে বিষয়টো বিদ্যালয়ৰ ভিতৰতে সমাধানৰ চেষ্টা কৰিছিল। কিন্তু ছাত্ৰসকল ঘৰলৈ উভতি যোৱাৰ পাছত ঘটনাটো স্থানীয়ভাৱে প্ৰচাৰ লাভ কৰে আৰু বিভিন্ন সংগঠনৰ হস্তক্ষেপৰ ফলত বিতৰ্ক অধিক তীব্ৰ হৈ উঠে।
আৰক্ষীৰ ব্যৱস্থা
আৰক্ষীৰ তথ্য অনুসৰি, যি ছাত্ৰৰ টিফিনত উক্ত খাদ্য আছিল বুলি অভিযোগ উত্থাপিত হৈছে, তেওঁক কিশোৰ ন্যায়ালয়ৰ সন্মুখত হাজিৰ কৰা হৈছে। লগতে তেওঁৰ মাতৃক ধৰ্মীয় অনুভূতিত আঘাত দিয়াৰ অভিযোগত গ্ৰেপ্তাৰ কৰা হৈছে।
আন চাৰিজন ছাত্ৰকো সোধা-পোছা অব্যাহত আছে। দুজন হিন্দু ছাত্ৰৰ অভিভাৱকে এই ঘটনাৰ সন্দৰ্ভত আনুষ্ঠানিক অভিযোগ দাখিল কৰিছিল।
তদন্ত আৰম্ভ জিলা প্ৰশাসনৰ
বিতৰ্ক বৃদ্ধি পোৱাৰ পাছত গোৱালপাৰাৰ জিলা আয়ুক্ত প্ৰদীপ তিমুং আৰু জ্যেষ্ঠ আৰক্ষী অধীক্ষক নবিনীত মহন্ত বিদ্যালয়খন পৰিদৰ্শন কৰে।
জিলা প্ৰশাসনে ঘটনাটোৰ মেজিষ্ট্ৰেট পৰ্যায়ৰ তদন্তৰ নিৰ্দেশ দিয়াৰ লগতে বিদ্যালয়সমূহত টিফিন আৰু খাদ্য সামগ্ৰী সম্পৰ্কে নতুন নিৰ্দেশনা প্ৰস্তুত কৰাৰ বিষয়টোও বিবেচনা কৰি আছে।
সামাজিক সম্প্ৰীতি অটুট ৰাখিবলৈ আহ্বান
স্থানীয় ছাত্ৰ নেতা মণিদুল ইছলাম ছাত্ৰসকলৰ বহিষ্কাৰৰ বিৰোধিতা কৰি কয় যে কোনো পৰিস্থিতিতেই শিশুসকলক শিক্ষাৰ অধিকাৰৰ পৰা বঞ্চিত কৰা উচিত নহয়।
তেওঁ অঞ্চলটোত সাম্প্ৰদায়িক সম্প্ৰীতি, সামাজিক শান্তি আৰু পাৰস্পৰিক সহাৱস্থান অটুট ৰাখিবলৈ সকলো পক্ষক সংযম অৱলম্বন কৰাৰ আহ্বান জনায়।
About The Author
